在TESOL英语课堂中,TESOL教师第一步需要用到一些得体的课堂用语,这种用语最好是对话的形式,以此来激发学生的课堂活跃度,使用这些对话可以算是导入新课前的热身部分,所以,在TESOL课堂开展之前,我们需要与学生进行亲切友好的交流,其中可以带入今天上课需要讲解的内容,便于有心的学生了解今天的英语学习点、回想昨天预习的内容。
在TESOL课堂中,沟通与交流活动是并存的,其形式主要分为两个:
一个是师生对话,另一种就是生生对话。
前者需要老师从学生的提问和回答中敏锐的发现学生知识点的问题,有效了解学生的英语知识学习质量,对学生的知识进行精准把控,从而将错误扼杀在摇篮里。
后者,主要是对话主题和交流形式需要老师提前设计好,以此来锻炼学生的口语交际能力。教师需要积极在课堂教学过程中加入对话活动,提升学生的发音和词汇的运用度。
总的来讲:在TESOL英语课堂中,交流与沟通的进行需要注意老师的角色。老师的目的是为了加强学生的英语口语表达能力,并帮助学生在对话中实现英语知识的掌握、英语口语表达技巧的提升和语言词汇的运用能力。
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